Langsung ke konten utama

Ciri dan Klasifikasi Coelenterata

 

Ciri dan Klasifikasi Coelenterata

Ciri dan Klasifikasi Coelenterata - Coelenterata adalah hewan yang termasuk bagian dari kingdom Animalia yaitu invertebrata atau hewan tanpa tulang belakang. Nama Coelenterata berasal dari bahasa Yunani, yaitu coelos yang berarti rongga dan enteron yang berarti usus.

 

Ciri-ciri coelenterata

Ciri ciri dari Coelenterata adalah sebagai berikut :

1.      Tubuh simetri radial dan diploblastik.

2.      Rongga tubuh berfungsi sebagai usus.

3.      Memiliki tentakel yang berfungsi untuk menangkap atau melumpuhkan mangsa.

4.      Pada tentakel dilengkapi dengan sel knidobiast/knidosit yang mengandung sel penyengat (nematokis).

5.      Pengambilan gas O₂ dan gas CO, dilakukan secara difusi: (sistem respirasi).

6.      Habitat di perairan (air tawar/laut).

7.      Tubuh mengalami metagenesis menjadi dua tipe, yaitu:
- Tipe polip, yaitu tipe tubuh yang hidupnya tak bebas atau menempel pada substrat tertentu.
- Tipe medusa (seperti payung), yaitu tipe yang dapat hidup bebas (dapat berenang).

8.      Sistem reproduksinya, yaitu:
- Reproduksi asek-sual, melalui pembentukan tunas/kuncup yang menempel pada hewan induknya.
- Reproduksi sek-sual melalui fertillsasi ekstemal, yaitu dengan penyatuan sper-ma dengan sel telur hingga membentuk zigot.

 

Klasifikasi Coelenterata

Coelenterata diklasifikasikan menjadi tiga kelas. yaitu:

1. Hydrozoa

Umumnya berbentuk polip, baik berkoloni maupun tidak. Beberapa ada yang berbentuk medusa. Di dalam koloni, terdapat dua jenis polip, yaitu polip bertentakel dan tanpa tentakel. Contoh: HydraObelia, dan Physalia

2. Scypozoa

Fase medusa lebih dominan dari fase polip. tetapi ada juga yang berbentuk polip. Contoh: Cyanea dan Chrysaora frutteoens.

3. Anthozoa

Hanya memiliki bentuk polip dengan ukuran yang lebih besar daripada dua jenis yang lain. Bentuk tubuh menyerupai bunga dan merupakan pembentuk anemon laut atau terumbu karang. Contoh: TubasteraTurbinaria, dan Urticina.

 

Demikianlah apa yang bisa kami sampaikan mengenai ciri dan klasifikasi coelenterata. Semoga bermanfaat dan sampai jumpa lagi dengan maglearning.net.

 

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Apa yang Dimaksud Dengan Teori Belajar Kognitif ?

  Apa yang Dimaksud Dengan Teori Belajar Kognitif ? Secara umum terdapat ada tiga jenis teori belajar yang telah dikenal, yaitu teori belajar Kognitif, Behavioristik dan teori belajar Konstruktivistik. Namun pada pembahasan kali ini, akan disampaikan pembahasan mengenai teori belajar kognitif. Teori belajar ini tidak sama dengan teori belajar behavioristik. Teori kognitif lebih mementingkan sebuah proses belajar dari pada hasil dari belajar itu sendiri. Untuk penganut aliran kognitif mengungkapkan bahwa belajar bukanlah sekedar melibatkan hubungan diantara respon dan stimulus. Berbeda dengan model belajar behavioristik yang mempelajari setiap proses belajar hanya menjadi hubungan stimulus-respon s . Pada model belajar kognitif adalah suatu bentuk teori belajar yang sering disebut dengan model perseptual. Belajar kognitif menyatakan bahwa perilaku seseorang ditentukan oleh pendangan serta pemahamannya mengenai situasi yang berhubungan dengan tujuan belajar mereka. Belajar adalah peruba

Jenis Jenis Strategi Pembelajaran

Jenis Jenis Strategi Pembelajaran - Dalam menyampaikan materi pelajaran kepada setiap peserta didik saat ini seorang tenaga pendidik diharuskan untuk berpikir lebih kreatif dan inovatif. Hal ini karena perkembangan dunia teknologi yang ada saat ini mau tidak mau akan selalu mempengaruhi setiap lini kehidupan tak terkecuali pada seorang peserta didik. Bisa saja perkembangan teknologi tersebut memiliki dampak yang kurang baik bagi terciptanya sebuah pembelajaran yang baik dan efisien. Karenanya seorang tenaga pendidik tersebut harus menguasai banyak strategi pembelajaran yang dapat mereka gunakan untuk menyampaikan pelajaran sesuai dengan kondisi dan situasi saat proses pembelajaran tersebut berlangsung dengan harapan jalannya pembelajaran dapat berlangsung dengan optimal. Ada banyak sekali strategi pembelajaran yang dapat digunakan yang beberapa di antaranya telah saya rangkum pada ulasan di bawah ini. Simak dengan seksama agar anda dapat menemukan banyak informasi penting tentangnya

Definisi Prestasi Belajar Peserta Didik

  Definisi Prestasi Belajar Peserta Didik - Prestasi belajar adalah harapan bagi setiap peserta didik / murid yang sedang mengikuti proses pembelajaran di sekolah serta harapan bagi wali murid dan guru. Kata Prestasi belajar adalah suatu pengertian yang terdiri atas dua kata yaitu Prestasi dan kata belajar, dimana masing-masing mempunyai arti berbeda. Prestasi belajar banyak didefinisikan, seberapa jauh hasil yang sudah didapat siswa dalam penguasaan tugas-tugas atau materi pelajaran yang diterima dalam waktu tertentu. Pada umumnya prestasi belajar dinyatakan dalam angka atau huruf untuk membandingkan dengan satu kriteria. Prestasi belajar adalah kemampuan bagi murid dalam pencapaian berfikir yang tinggi. Harus dimiliki tiga aspek dalam prestasi belajar yaitu kognitif, aspek afektif dan aspek psikomotor. Definisi prestasi belajar peserta didik merupakan hasil yang didapat dengan baik pada seorang peserta didik / siswa baik dalam pendidikan atau bidang keilmuan. Siswa memperoleh pres